{"id":2171,"date":"2014-08-29T11:19:32","date_gmt":"2014-08-29T10:19:32","guid":{"rendered":"http:\/\/fougerette.wordpress.com\/?p=2171"},"modified":"2014-08-29T11:19:32","modified_gmt":"2014-08-29T10:19:32","slug":"sugatam_mitra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archive.fougerette.org\/?p=2171","title":{"rendered":"Die Zukunft des Lernens"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align:left;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=y3jYVe1RGaU\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-2192 size-medium\" style=\"margin:10px;\" src=\"http:\/\/fougerette.wordpress.com\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sugatammitra.jpg?w=300\" alt=\"sugatammitra\" width=\"300\" height=\"204\" srcset=\"https:\/\/archive.fougerette.org\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sugatammitra.jpg 434w, https:\/\/archive.fougerette.org\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sugatammitra-300x205.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><a href=\"http:\/\/www.ncl.ac.uk\/ecls\/staff\/profile\/sugata.mitra\">Sugatam Mitra<\/a>\u00a0&#8211; dieser Name wird wohl den wenigsten etwas sagen. Dabei ist der studierte\u00a0Physiker einer der pfiffigsten und revolution\u00e4rsten Erziehungswissenschaftler der heutigen Zeit. Sein Experiment &#8222;<a href=\"http:\/\/www.hole-in-the-wall.com\/solution.html\">Hole in the Wall<\/a>&#8220; ist nicht nur bahnbrechend, es hat auch das Leben vieler hundertausend Kinder grundlegend ver\u00e4ndert (ganz nebenbei war es auch Inspirationsquelle f\u00fcr den Film &#8222;<a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Slumdog_Millionaire\">Slumdog Millionaire<\/a>&#8222;). Mitra rief das Experiment 1999 ins Leben, als er die R\u00fcckwand seines B\u00fcros herausbrechen und dort einen Computer mit Internet-Zugang installieren liess, welcher er den Kindern, die im Slum auf der gegen\u00fcberliegenden Seite lebten, kommentarlos zur freien Verf\u00fcgung stellte. Was dann geschah, liest sich wie eine Geschichte aus 1001 Nacht, denn die Kinder (welche kein Englisch konnten) lernten nicht nur ganz ohne Anleitung eines Erwachsenen das Internet zu nutzen, sie begannen auch innerhalb k\u00fcrzester Zeit damit, sich selbst\u00e4ndig neues Wissen anzueignen und einander Dinge beizubringen.<\/p>\n<p style=\"text-align:left;\">Nach dem gleichen Prinzip stellte er s\u00fcdindischen Kindern einen Computer mit &#8222;Sprache-zu-Text&#8220;-Interface zur Verf\u00fcgung. Der Clou: Der Computer war auf &#8222;British English&#8220; eingestellt&#8220;. Da die Kinder mit einem starken indischen Akzent sprachen, zeigte der Bildschirm anf\u00e4nglich totales Kauderwelsch an&#8230; Nach nur zwei Monaten sprachen die Kinder allerdings ein astreines Englisch!<\/p>\n<p style=\"text-align:left;\"><a href=\"https:\/\/fougerette.wordpress.com\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sole.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-2193\" src=\"http:\/\/fougerette.wordpress.com\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sole.jpg?w=300\" alt=\"sole\" width=\"250\" height=\"124\" srcset=\"https:\/\/archive.fougerette.org\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sole.jpg 782w, https:\/\/archive.fougerette.org\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sole-300x148.jpg 300w, https:\/\/archive.fougerette.org\/wp-content\/uploads\/2014\/08\/sole-768x380.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/a>Mitra forscht im Bereich &#8222;self-organised learning environments (SOLE)&#8220; und ist ein Verfechter des kind-zentrierten Lernens. Er definiert Ausbildung wie folgt: &#8222;Education is a self-organised system, where learning is an emergent phenomenon.&#8220;. Lernen ist f\u00fcr ihn das Ergebnis der Interaktion im System, ist aufgrund des Austauschs, des Miteinanders viel mehr als nur die Summe der Einzelteile. Lernen passiert von ganz alleine &#8211; wenn wir Erwachsenen es zulassen. Ein ziemlich revolution\u00e4rer Gedanke, nicht? Falls Du dich n\u00e4her mit SOLE besch\u00e4ftigen m\u00f6chtest: Hier kannst Du Mitras <a href=\"http:\/\/www.ted.com\/pages\/835\">SOLE-Toolkit<\/a> herunterladen.<\/p>\n<p>2013 gewann der Inder den mit 1 Million US-Dollar dotierten TED-Prize, welcher j\u00e4hrlich an einen aussergew\u00f6hnlichen Menschen verliehen wird, der mit seiner Idee die Welt ver\u00e4ndern will &#8211; inspirierend, am\u00fcsant und absolut sehenswert!<\/p>\n<p>[ted id=1678]<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sugatam Mitra\u00a0&#8211; dieser Name wird wohl den wenigsten etwas sagen. Dabei ist der studierte\u00a0Physiker einer der pfiffigsten und revolution\u00e4rsten Erziehungswissenschaftler der heutigen Zeit. 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